提高科主任素质是促进学科建设的重要途径之一

医学专科能否发展、建设好，关键是要选好学科带头人。一般说来，科主任应是学科带头人。科主任素质高就能带动学科的发展，反之，学科发展无望。医院业务技术要上水平，必须抓好提高科主任的素质工作。
    1．医学知识层次高，指导专科业务能力强 科主任的文化素质和医学知识层次要高，有扎实的医学基础理论和渊博的知识，在医学实践中，解决复杂和疑难问题的能力强，思路灵活，信息灵通，实行技术指导，促进专科建设。医院应首先有计划地安排对科主任的培养，使他们尽快成为合格的学科带头人。为此，可采取高级专业进修，参加本专业新理论、新技术、新知识提高班学习等。
    2．开拓创新精神强，专科建设有特色 敢于攀登医学科学高峰，瞄准本专业国内外最新进展，发挥技术优势，创技术特色，对业务工作平淡、思想保守、无创新、无专科特色的科主任，应加强教育和培养：（1）鼓励其走出去，参加考察有影响的同类专科，或参加专业学术会议、专题讲座等，了解本专业进展情况，开阔眼界。如经常派科主任参加省、市及全国性专业学术会议及各种专题讲座，并写出有特色的论文。（2）通过多渠道获得高科技信息，确定科研项目，开展科研活动。（3）在本专业内争创“王牌”，赢得患者。
    3．为人表率，科室凝聚力强   科主任不仅要业务技术精，还要以身作则，作风正派，办事公道，淡泊名利，甘为人梯。在群众中树立良好的形象，科室树立良好的风气，为加强专科建设创造良好的内部环境。在培养科主任业务素质的同时，还要加强思想品德的培养，使其具备良好的思想和工作方法，激励大家努力做好工作。为此，科主任在工作、生活条件及对待荣誉等问题上，要先人后己，廉洁自律，把利益和荣誉让给下属，创造条件，鼓励他们赶超前人，超过自己，使专科建设保持活力和后劲。
    4．善于管理，科室工作秩序良好    科主任必须懂管理、会管理、敢管理。不仅要管理业务，还要管思想、管行政，不仅要管人，还要管钱、管物等，科室管理得好，工作有条不紊，紧张有序，惯性运行，否则有章不循，秩序松散，科室工作上不去，有些单纯的业务型的科主任，虽然自身学术水平较高，而科室的整体水平上不去。如科室出现风气不正，规章制度不落实或劳动纪律松散等问题，直接影响了科室工作。科主任要在不断学习专业知识的同时，注意学习现代医院管理知识，用管理理论指导工作，在实践中提高自己的管理技能。